荆门：为留守儿童撑起一片爱的蓝天

近年来，留守儿童问题一直是一个突出的社会问题。由于留守儿童缺少亲情抚慰与关怀，缺少倾诉对象，往往出现焦虑紧张、缺乏自控，心理抑郁、性格内向等问题，严重影响了他们的身心健康发展，也为社会和谐稳定带来一定影响。为了给全市留守儿童撑起一片爱的蓝天，荆门市妇联倾尽力量，充分整合社会资源，在生活、学习、心理诸多方面进行关怀帮扶，有效促进了留守儿童身心健康成长。
    一、深入调研宣传，营造关爱氛围
    近几年来, 市妇联每年都要组织全市各级妇联就留守儿童工作开展一次大的调研活动，对全市留守儿童生存生活状况进行全新调查摸底，不断建立完善留守儿童档案。通过调查摸底，目前，全市现有留守儿童45682人，其中14岁以下留守儿童29702人，14至18岁的15980人，全市留守儿童的现状是农村比城市多，经济欠发达地方比经济较发达地区多，小学比初中多，人均耕地较少的地方比人均耕地较多的地方多。存在的主要问题是缺失亲情，心理健康堪忧；缺乏自控，文化课难以达标；隔代监护，监护职责浅层化；生活贫困，留守儿童的身体状况令人担忧。
    为了动员社会力量共同做好关爱留守儿童工作，市妇联利用各种宣传平台，宣传男女平等基本国策、儿童优先原则、《未成年人保护法》，宣传关爱留守儿童的先进典型和各地落实关爱留守儿童的好经验、好做法，先后编印下发宣传资料近10多万份；开办“荆门女性讲堂”、开展家教知识“六进”即“进机关、进企业、进学校、进农村、进社区、进家庭”活动，增强了关爱留守儿童的社会责任感，也提高了监护人的综合素质；把“关爱女孩”工作纳入妇女工作目标管理和考评内容，联合人口和计生委开展“关爱女孩”知识宣传和竞赛，全市共下发宣传资料10万余册，办专栏、专刊12期，举办专题培训150余场次，参训人数达3万余人；联合市教育局、团市委、市残联等单位举行“荆门市爱心助残仪式暨庆‘六一’手拉手联谊活动”，共向市特校捐赠了价值6万余元的现金和物资；向城区中小学发倡议，动员中小学生把自己的零用钱、压岁钱、节能环保省下来的钱捐赠出来，设立了特校学生饮用学生奶基金，以保证特校150多名残疾学生每天喝上营养可口的学生奶，等等，通过多种方式宣传教育，因利势导，营造了关爱留守儿童健康成长的和谐氛围。
    二、夯实服务载体，打造温暖之家
    市妇联积极向省妇联、省发改委争取项目资金40万元，在掇刀区麻城镇建立了儿童服务中心试点，接纳150余名留守儿童入住，为其提供学习、生活、娱乐、管理、监护等服务，市妇联还为中心捐赠了价值3万余元的物资。为了使全市广大农村留守儿童有一个温暖之家，市妇联动员基层妇联组织依托镇、村综治维稳中心，建立了乡镇留守服务站43个、村级留守儿童服务站690个、开通亲情电话927部，服务留守儿童20144名，在全市招募“爱心妈妈”9300多人，与留守儿童开展结对帮扶，开展洗一次澡、梳理一次头发、修一次指甲、整理一次书包、辅导一次功课、过一次生日“六个一”活动，使留守儿童“心有人爱、身有人护、难有人帮”，让农村留守儿童感受到了家的温暖。同时，向上级妇联争取“恒源祥”毛线700斤，组织爱心妈妈编织爱心毛衣363件,捐赠给市特校、市儿童福利院孤儿和其它困难儿童；发动机关妇委会，企事业单位女职工委员会开展“手牵手，一助一”活动，与近500名儿童结成对子，为儿童送去慰问金及学习用品5万余元；争取省妇联资金6万元，在钟祥开办春蕾女童班，资助了50名留守儿童入学。
    三、整合部门力量，加强人文关怀
    留守儿童教育管理是一项系统工程，需要社会各方面的力量积极参与。市妇联充分发挥市妇儿工委办公室协调督办职能优势，充分借助政府职能部门——市妇儿工委成员单位力量大力开展关爱留守儿童行动，取得了明显成效。如市民政局从2004年起，实施残疾儿童手术康复“明天计划”，71名儿童得以康复；投资660万元，兴建儿童育教大楼，集养、护、教育为一体，去年5月已投入使用；帮助86名贫困家庭唇腭裂儿童实施手术康复治疗；争取省和地方配套资金500万元，修建荆门市流浪未成年人救助保护中心，对326名流浪乞讨的未成年人实施救助。市计生委为2.9万人办理独生子女安康保险；将独生子父母、独生女父母、独生子女伤残（死亡）父母、手术并发症患者等四类计生家庭纳入政府特别补助范畴，真正让计生家庭在经济上有实惠、生活上有保障、社会上有地位。市教育局开展女孩成才扶助，从2009年起，全市农村独生女可享受中考加5分的政策性照顾，仅2009年、2010年就惠及6605人；建立独（双）女户女孩上学成才“绿色通道”。团市委、工会、扶贫办等单位大力实施“希望工程”、“雨露计划”;农业、水利、建设等部门加大改水改厕、污水治理力度；文化、公安、工商、城管、信息产业、教育、团委等部门积极普及有益于妇女儿童身心健康的群众性体育项目，对淫秽色情、“口袋本”图书、有害卡通画册进行了专项治理，对校园周边环境清理整治，净化了社会风气，保护了儿童的身心健康。
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