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首先，我先让孩子背出我的手机号，教孩子数字间的关联，编串成故事，让孩子很快并且永远不会忘记这串数字的排列顺序。以后每天都会问孩子这串数字，不断巩固。
其次，因为当时孩子太小，我也自信手机号的力量足够大，所以没有再让孩子背家庭住址。于是，我就直接跳过这步，继续教孩子。
我教孩子：我永远不会不要你，你找不到我时，我也不知道你在哪里，我也在着急着到处找你。所以，如果有人说我不要你了，就是大坏蛋，目的是骗你相信他，肯跟他走，让你永远也找不到我。你千万不能相信陌生人而不相信我，站在原地，谁来也不走动，谁说什么也不能相信。只要死死记住，站在原地不能动，就能等到我来接你。这是最重要的原则，只有做到这步，下一步才能真正发挥出回父母的作用。
这步是最为关键的！也是最实际最有效的方法。
让孩子站在原地不走动，之后，向过路人要求按自己报的数字拨打我的手机，通后亲自与我通话。确定电话那头是我后，再把电话交给机主，让他说出他所在的具体位置。
之后，用同样的方法，向第二个人救助，如法炮制一番。再之后，再用同样的方法，向第二个人救助，如法炮制一番。并且，这个办法可以不受限制，可以多次向不同的路人救助，用同样的办法不断与我保持联系。
这样做的意义非常重大：
1：不同的人，不同的手机号码，能告诉我的确是不同的人在帮助我的孩子。他们说的具体的位置一致，说明对方不是骗子，孩子的确在那个地点。
2：我可以要求这些人站在那里帮我看护好孩子，不要让任何人强行带走孩子，我会马上以最快速度赶到接回孩子，并且我会告诉这些人我的衣着（声音他们自然已经记录在脑海中了）并且强调只有我到现场，否则任何人不能接走孩子。这样，越多人在孩子身边，我的孩子越安全：他们会和孩子一起等待我的出现。
3：在这些电话中，我不断地告诉孩子我快到了，还有多少分钟就到了，这样是最有效安定孩子情绪的方法。并且，每次我还会强调他不能走动，站在原地等我。
这种方法不仅是用于没有寻人广播的公共场所，而是用于任何一个公共场所！包括拥有广播寻人功能的大型高级商场。因为我不能让人以带孩子去广播来把孩子骗到危险的地带！！！并且，我还能用别人的手机与孩子不断保持联系，这种联系不是广播那样单向的，而是我和孩子间双向的、直接的、最有效的！！！
我曾让朋友帮忙下，进行过实战演练。当然，是让孩子知道演习的情况下进行的，为的是让孩子不在恐慌中忘却所学到的一切，让他轻松地体验到用正确方法后的成功感。并且，我告诉孩子，我会经常这样跟他玩游戏，目的是让孩子以后真的走丢后不慌张，以为这次也是我在和他玩游戏，在镇定中顺利完成自我保护的操作程序。
这套简单吧！！！但不要小看了这简单的方法，对孩子来说，越简单有效的方法，就越容易成功、越安全！！！
我这套方法，曾经在2007年儿童节时与当地轨道公安和电视台联合进行过宣传，别的孩子也当场尝试过这样的演练，效果相当不错！！！
o 我也是培训了N多种了，包括有认识的人说：你妈妈出事了，让我带你去找她，你跟不跟着去？回答：跟着去。纠正：错！只有爸爸妈妈和爷爷，你能跟着早，其他人再熟悉都不可以跟着走！
还有什么玩具诱惑，好吃的啦！唉，再小心，孩子总是孩子，总有大人无法预知的时候。所以，不撒手是最安全的！
? 对与父母走失了的孩子而言，此时的孩子一心想的就是要回到父母身边，他对声称能帮他的人只有求助的欲望，而不是亲切感。
事前教孩子：如果是我的朋友，就一定认识我，会立即打电话给我，让我去接你，如果他说认识我，你就让他说出我的手机号，如果了说不出，就是在骗你。
对孩子强调再强调：
1：站在原地不要动，等我来接你，如果走开了，我就找不到你了。
2：向路人救助，要求他们拨打我的手机号，并与我通话。
3：先跟我打电话，然后再打110，要警察到现场陪你在原地等待我来接你。
4：警察来后，也不要跟警察离开原地，要警察打电话给我，再和我通话。因为孩子可能区别不出保安和警察（制服太像！）
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匿名
发表于 2009-12-8 15:47
