“升学靠成绩 减负是空谈”

9月初，教育部新拟定的《小学生减负十条规定》(征求意见稿)第二次向全社会公开征询意见。“减负十条”对入学、编班、作业、考试、补课等多方面作出严格要求。     日前，南都民调数据实验室和大粤网联合发起的一项民意调查，共收集到564名网友意见，其中近九成受访者为家长人群。减负势在必行，但升学依然与考试成绩挂钩，52 .68%的受访者认为目前的小学教学深度太难、进度太快，还有61.69%的人表示若减负，会担心学习退步。     作业：没作业，近六成人“不看好”     “减负十条”第二次征求意见稿中，对作业进行了要求：减少作业，一到三年级不留书面家庭作业；四至六年级要将每天书面家庭作业总量控制在1小时之内。     在本次调查中，56.61%的受访网友表示，小孩每天1小时以内能完成家庭书面作业的，仅有29.64%。1-2小时的作业量所占比例最大，为36.77%；2小时以上的比例为27.39%。也就是说，如今的小学生，作业的压力远比父辈们要大。     作业，是每个人学生生涯中从没玩过失踪的角色。如果小学生没有或减少了作业，会如何呢？37.54%的网友表示“有点担心，不做作业怎么巩固知识”，22.24%表示“不看好，容易成空谈”，而认为“很好，减轻孩子负担”的不到三成。     考试：不考英语，近半人说好     除了作业，考试也是古往今来学生都得面对的一种考核方式。在意见稿中，考试对小学生来说，不再是“必须的”，“一至三年级不举行任何形式的统一考试；从四年级开始，除语文、数学每学期可举行1次全校统一考试外，不得安排其他任何统考”。对此，30 .34%的网友不看好，还有22.08%和20 .47%表示“有点担心”和“不支持”，认为“很好”的仅有25.31%。     在第二次征求意见稿中，英语被排除在四至六年级的统考中。与对作业和统考的态度不同，这次有48.84%的网友喊“很好”，比“不看好”(25 .94%)和“不支持”(21.47%)的总和还要多。     课外：学校减负，家长增加作业     减负势在必行，对学生来说是好事，但家长却不能淡定了。如果作业和考试减负了，61.69%的网友表示会担心孩子的学习退步。     家长们一方面担心减负会让孩子学习退步，另一方面也不太满意目前的小学课程设置。调查中，52.68%的网友认为目前的小学教学深度太难、进度太快。     家长不淡定，压力无形中再转移到孩子身上。33 .39%网友表示，如果学校减负，自己会给孩子额外增加作业，还有16.43%的受访者表示会送孩子上补习班。此外，还有38 .27%和48 .01%的网友表示会视孩子的成绩来决定是否额外增加作业和送孩子上补习班。     [各方观点]     老师减负是好事 还得有后续     “减负的初衷是让孩子有更宽松的成长环境，但是不能没有指引方向。”昨日，江门市紫茶小学老师张俊标表示，作业量减少后，学生的空余时间如何度过需要有补充的内容。若确实推行“减负十条”，紫茶小学基本不存在执行的困难，但家长将面临多项选择。     张俊标称，“减负十条”征求意见稿出来之前，紫茶小学1-2年级早已取消了书面作业，3年级的作业在20分钟内可以完成，4-6年级的作业也基本可以在1个小时内完成。此外，学校还规定每周四为阅读日，全校绝大部分班级不会布置书面作业，课后主张听、说、读练习。     张俊标表示，减负的出发点很好，但减负后学生多出的空余时间如何度过是个问题，“如果完全放开让小朋友玩，沉迷于网络、电视，对他们的成长无益，希望可以多推出一些有意义的建议，如让孩子去当义工、组织体育锻炼、阅读等”。     农林小学老师林健敏也提到，课后不布置作业、不考试，家长会担心孩子对知识掌握不到位，“高考的指挥棒仍然存在，许多家长不想让孩子输在起跑线上，便会选择去培训中心补习。家长压力更大了”。     家长　想考好学校，没办法减负     南都记者在走访江门几所小学时了解到，对于减负，多数家长认可其出发点，但不看好落实和执行。     李女士的孩子在范罗岗小学读三年级。她称，如果老师不布置作业，她也不会给孩子报班或者添加教辅做题，“但不举行任何形式的考试或者测试，无法对孩子所学进行直观的考核和综合评价”。     范罗岗小学六年级学生家长杨女士表示，“我女儿天天上课，周一到周五上第八节，星期六要去青少宫上素质拓展班，星期天要参加数学提升班，每天还要做作业”。杨小姐称，她觉得孩子挺辛苦的，但要考好点的学校，是没有办法的，“哪能减负？说空话！”     采写：南都记者 吕玉廉 谢婷　南都制图：李勇

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